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湖北交通职业技术学院2013年单独招生高等级公路维护与管理专业考试大纲

来源:湖北交通职业技术学院 2013-3-1 8:33:01

考试性质
    2013年湖北交通职业技术学院单独招生高等级公路维护与管理专业技能考试是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)土木水利类(如道路与桥梁工程施工、工程测量、土建工程检测专业等)或与高等级公路维护与管理相近专业的应届、往届毕业生参加的选拔性考试。

语文部分

一、考试目标与要求

    (一)考试目标

考核学生的语文基础知识、基本技能、现代文阅读能力、文言文阅读能力和书面写作能力。

(二)能力要求

1、注重基础,强化能力,突出重点,学以致用。

2、重在测试考生理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面,以测试现代文阅读和写作能力为重点。

二、考试范围与内容

考试范围:湖北省中等职业学校《语文》教材(上册)(湖北省教育厅组编  湖北省职业教育教材审定委员会审定  何锡章主编  华中科技大学出版社  2006年8月第一版)

考试内容:

1、语文基础知识及运用。掌握常用汉字的音形义;能正确使用常见词语;能辨析常见语病、修辞手法;能正确使用标点符号;能用简明、连贯、得体的语言进行表达。

2、现代文阅读。整体感知内容,筛选并整合文中的信息;梳理结构,概括要点,把握作者思想感情和选文主旨;理解重要词语和句子在文章中的含义和作用;辨析文体,赏析选文的写作特色和语言艺术。

3、文言文阅读。了解文言实词中的含义及特殊用法,了解常见的文言虚词的含义和用法。能将文言文翻译成现代汉语。

4、写作。掌握通知、启事、求职信等常用应用文的写作;能根据文体要求独立写出一般的记叙文、说明文、议论文。


 数学部分

一、考试目标与要求

(一)考试目标

数学课程的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力、分析和解决简单应用问题的能力;结合专业培养需要,为高速公路养护与管理专业选拔合格的学生。

(二)能力要求

基本运算能力:根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。

空间想象能力:形成正确的空间概念,能根据空间图形的性质,用立体图来表达简单的空间概念。

数形结合能力:能绘制常用函数图形,会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质,初步学会用代数方法处理几何问题。

简单实际应用能力:会解决带有实际意义的简单数学问题,会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题,并予以解决。

思维能力:具有初步的分析、比较、综合、推理能力,应用数学概念和方法辨明数学关系,形成良好的逻辑思维习惯。

二、考试范围与内容

考试范围:

本考试大纲以教育部2009年新颁的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,考核学生的基础知识、三项技能和四项能力(计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能和观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力、数学思维能力)。对考试内容的要求分为三个层次了解、理解和掌握。

本考试大纲所涉及的考试范围为“中等职业学校数学教学大纲”基础模块的内容,以教育部公布的规划教材为主要参考教材。

考试内容:

1、集合。理解集合的概念,掌握集合的表示法、集合间的关系,会进行集合的运算。

2、不等式。了解不等式的基本性质,掌握区间的概念,会用二次函数图像解一元二次不等式。

3、函数。理解函数的概念、表示法、单调性与奇偶性。

4、指数函数与对数函数。了解指数幂;理解指数函数的概念、图像与性质;理解对数的概念;会进行对数运算;了解对数函数的概念、图像和性质。

5、三角函数。了解任意角的概念;理解三角函数的概念;掌握同角三角函数的基本关系式、诱导公式;理解三角函数的图像和性质。

6、数列。了解数列的概念;理解等差、等比数列的定义,掌握等差等比数列公式的运用。

7、直线和圆的方程。理解直线的倾斜角与斜率的概念;会根据条件求直线的四种方程;理解直线与直线、直线与圆的位置关系。

 8、立体几何。了解平面的基本性质;理解直线、平面间的位置关系。

 9、概率与统计初步。理解随机事件、概率的概念,理解总体与样本的概念;了解抽样方法。

附件:1、2013年湖北交通职业技术学单独招生院高等级公路维护与管理专业文化综合考试语文样题

      2、2013年湖北交通职业技术学院单独招生高等级公路维护与管理专业文化综合考试数学样题


附件1:

2013年湖北交通职业技术学院单独招生

高等级公路维护与管理专业文化综合考试语文样题

本卷共四大题19小题,全卷满分50分,考试用时60分钟。

一、填空题(每空1分,共15分)

1、《故乡的榕树》的作者是香港作家       ,本文曾获香港第一届中文文学奖散文组冠军。

2、《登泰山记》的作者是       ,他是清代桐城派古文家。桐城派是清代中叶影响最大的散文流派,方苞、刘大櫆、姚鼐三人并称“          ”。

3、《廉颇蔺相如列传》着重记述了三个生动的故事:“        ”、“        ”、“        ”。本文节选自《史记》,作者是西汉著名文学家        。《史记》,是我国第一部       体通史,共130篇。

4、       是我国最早的一部诗歌总集。它收集了西周初年到春秋中叶大约500年间的诗歌作品305篇。

5、传统概念中的小说一般具备三大要素:一有鲜明生动的人物形象,二有完整的           ,三有典型的           。

6、真的猛士,                          ,                          。

7、满载一船星辉,                          。

8、君子博学而日参省乎己,                          。

二、选择题(每小题2分,共12分)

1、下列句子运用的修辞手法依次是(        )

(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(2)危楼高百尺,手可摘星辰。

(3)生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?

(4)一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

A.拟人   夸张   反问    排比    B.比喻  拟人   设问   对偶

C.排比   夸张   反问   比喻      D.排比  比喻   双关   设问

2、划线的词可以与括号中的词互换的一句是(     )

  A.我一直热爱乡村的冬天。   (怜爱) 

  B.背后议论、挑拨同志的关系,是不光彩的行为。(离间)

  C.秋蝉衰弱的残声,更是北国的特产。(衰竭)

  D.犯了错误不能推脱责任。(推托) 

3、小说《项链》在最后才说明项链是假的,针对这样的安排,分析不正确的一项是(   )

A、情节发展中异峰突起,推向又一高潮

B、突出了追求享受,爱慕虚荣所付出的代价巨大,深化了主题

C、使读者出乎意料,令人深思,余味无穷

D、可以深刻揭露佛来思节夫人的虚伪及资本主义社会的腐朽

4、“王之蔽甚矣”的正确意思是(    )

A、大王受蒙蔽太厉害了。         B、大王的毛病实在太多了。

    C、大王的私心太重了。           D、大王你隐蔽得太深了。

5、《刘晏知价有术》一文说明的中心是(    )。

A、善于定价,效果很好      B、知价有术,善于定价

C、定价有方,效果很好      D、即日知价,信皆有术

6、求职信的特点具有(    )

A、介绍性、实用性、请求性         B、介绍性、自述性、请求性

C、自述性、实用性、请求性

三、阅读理解(每小题2分,共8分)

阅读《邹忌讽齐王纳谏》片段,回答下面各题。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.下面对选文中加点词语解释,不正确的一项是(    )

A、臣之妻私臣     私:偏爱

B、群臣吏民能面刺寡人之过者    刺:指责

C、闻寡人之耳者     闻:使……听到

D、时时而间进      间:间接

2.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是(     )

A、皆以美于徐公       B、四境之内莫不有求于王

C、能谤讥于市朝       D、皆朝于齐

3.下面这个句子朗读时停顿正确的一项是(     )

A、今齐地方/千里,百二十城

B、今齐地/方千里,百二十城

C、今齐/地方/千里,百二十城

D、今/齐地方/千里,百二十城

4.下面对选文的分析不正确的一项是(   )

A、第一节文字写邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除弊纳谏。

B、第二节文字写齐王纳谏的态度和措施,以及纳谏后取得的巨大成效。

C、“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。

D、邹忌敢于直言进谏,这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

四、写作题(15分)

求职信是向用人单位自荐谋求职位的信。假设你即将毕业,希望毕业后到某地某单位工作,请按求职信的写作要求,试为自己向某用人单位写一封求职信。

      要求:1、符合求职信的格式要求;2、叙述简明扼要;

        3、措词讲究分寸;4、字数500字左右。


附件2:

2013年湖北交通职业技术学院单独招生

高等级公路维护与管理专业文化综合考试数学样题

数学样题

本卷共三大题19小题,全卷满分50分,考试用时60分钟。

一、选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共计20分)

在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选,错选

或多选均不得分。

1.设 ,且 ,则 (      )

A.1               B.2       C.                D.

2.函数 的图像是(       )

A.一些点组成       B.一条直线    C.一条线段     D.一条射线

3.当 时, ,那么(     )

A.           B.      C.          D.不能确定

4.  的定义域为(      )

A.             B.      C.            D.

5.若方程 所表示的曲线只有一个公共点,则 的值为(   )

A.          B.-      C. 或-       D. 或-

6.两条直线 的位置关系是(     )

A.不确定         B.相交      C.重合            D.平行

7.经过点Q(1,2)且倾斜角 的正弦值为 的直线的点斜式方程是(    )

A.                B.

C.                 D.

8.下列各式中,与cos1030°相等的是(    )

A.sin50°;  B.-sin50°;C.cos50°;D.- cos50°

9.下列函数中,定义域为R的是(    )

A.y=x3/2;   B.y=x–1/3;  C.y=x–2;  D.y=x2/3

10.函数 的最大值为(     )

A.0                B.1        C.-1            D.2

二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)

把答案填在答题卡相应题号的横线上。

1.用适当的符号( =)填空:

;      

2.经过两个点P(4,4)与Q(0,0)且圆心在x轴上的圆的一般方程为        。

3. =      , =       。

4.函数 的所有周期为            ,它的最小正周期是      。

5.已知等差数列 \* MERGEFORMAT 中, \* MERGEFORMAT , \* MERGEFORMAT ,则 \* MERGEFORMAT                     。

三.解答题(本大题共4小题,共计20分)

应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

1.计算

2.求函数y=㏒a(x2-5x+6)的定义域。

3.已知 ,且 是第二象限角,求 的值。

4.求函数y=㏒a(x2-5x+6)的定义域。


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